Monat: November 2025

Die Politik der militärischen Konfrontation muss endlich beendet werden

28-Punkte-Plan zum Ukrainekrieg

Mitteilung: IPPNW (Internationale Ärzt*innen zur Verhütung des Atomkrieges/ Ärzt*innen in sozialer Verantwortung)

Die Friedensorganisation IPPNW sieht den US-Plan zu Beendigung des Ukrainekrieges als Grundlage zu Verhandlungen für einen Waffenstillstand in der Ukraine, damit das Töten, das unermessliche Leid und die Zerstörung endlich ein Ende haben. Allerdings bleibt abzuwarten, ob der einseitig diktierte Vorschlag der US-Regierung zu direkten Gesprächen zwischen den Kriegsparteien führen wird. Für eine nachhaltige tragfähige Friedenslösung ist die Beteiligung der Ukraine und Europas sowie der Vereinten Nationen notwendig. Es braucht UN-Sicherheitsgarantien für die Ukraine statt US-Sicherheitsgarantien, es braucht Aufarbeitung von Kriegsverbrechen und Versöhnung statt Amnestie. Weiterlesen

Meinungen und Kommentare, Politik und Gesellschaft

GEW: „Ganztag braucht Qualität und Verlässlichkeit“

Bildungsgewerkschaft GEW zur Bundesratssitzung am Freitag
 
Frankfurt a.M. – Mit Blick auf die Sitzung des Bundesrates am Freitag erneuert die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) ihre scharfe Kritik am Gesetzentwurf zur Stärkung der Jugendarbeit im Ganztag während der Schulferien. Sie bekräftigte ihre Sorge, dass damit zentrale Qualitätsstandards gesenkt würden. Weiterlesen

Positionen von GEW und DGB ,

Online-Unterrichtseinheit „Tarifvertrag“

Die Hans-Böckler-Stiftung bietet eine komplette Unterrichtseinheit zum Thema „Tarifvertrag“ an. Ja nach Schulausstattung kann die gesamte Einheit im Klassenzimmer auf PCs oder Tablets bzw. im Computerraum bearbeitet werden. Eine Bearbeitung auf dem Smartphone ist möglich, aber unübersichtlicher wegen des kleinen Bildschirms. 

Im Vorspann der Einheit heißt es:

Wozu braucht man einen Tarifvertrag?

Für viele Beschäftigte in Deutschland gelten Tarifverträge. Sie regeln Lohn und Arbeitsbedingungen. Viele andere Beschäftigte haben keinen Tarifvertrag. Deshalb demonstrieren zum Beispiel Amazon-Beschäftigte wie hier im Foto (online als Kopfbild zu sehen). Klickt euch durch die Aufgaben und erfahrt, wozu es Tarifverträge gibt und warum sie wichtig für die Arbeitswelt sind.

Die Einheit beginnt mit einer Falldarstellung: Serdal Sardas arbeitet bei Amazon. Er ist dort Betriebsrat. Nach der Fallbeschreibung sind Verständnisfragen zu beantworten.

Unter Punkt 2) folgt dann ein sehr übersichtlich gemachter Erklärfilm inkl. Multiple-Choice-Fragen. Die anzuklickenden Antworten lassen sich per Schalter überprüfen und auch verbessern.
Diese Arbeitsphase kann problemlos von 8. und 9. Klässlern in Einzelarbeit erledigt werden. Für inhaltliche Nachfragen wäre es aber sinnvoll, wenn eine Lehrkraft für Erklärungen bei Bedarf gefragt werden könnte.

Unter Punkt 3) muss ein erklärender Text verfasst werden: Beschreibe in eigenen Worten den Unterschied zwischen einem Flächentarifvertrag und einem Firmentarifvertrag.
Ein Textfeld in ausreichender Größe ist vorhanden.

Im weiteren Verlauf müssen die SchülerInnen sich u.a. durch eine Grafik zu einer Tarifverhandlung klicken und die Reihenfolge der Verhandlungen klicken.

Besonders herzuheben 😀 ist die Augenpause unter Punkt 5). Ein Klick auf das Symbol mit dem blauen Auge in der Seitenmitte und es öffnet sich eine Anleitung mit Augenübungen.  

Unter Punkt 9) müssen Argumente entweder den Befürwortern (pro) oder den Gegnern (contra) von Tarifverträgen zugeordnet werden. Perspektivenwechsel und Bewertungen  durch die SchülerInnen sind also integrierte.

Ganz zum Schluss haben die SchülerInnen die Möglichkeit, ein Feedback abzugeben!

Je nach Genauigkeit der Erarbeitung, Auswertung und Alter der SchülerInnen lässt sich die ganze Einheit in ca. 3 bis 6 Unterrichtsstunden durchführen. Die ganze Einheit kann etwa ab der 8. Klasse Mittelschule eingesetzt werden. 

Eine Handreichung für Lehrkräfte samt Lernzielen kann als pdf-Datei heruntergeladen werden!

Fazit: Sehr übersichtlich gemacht, leicht und verständlich zu bedienen. Der ganze Stoff kann im Klassenverband behandelt werden. Gruppen- und  Einzelarbeiten können eingeschoben werden, schwierigere Fragestellungen können übersprungen werden oder in einer Unterbrechung des Verlaufs im Unterrichtsgespräch geklärt werden. Insgesamt unbedingt empfehlenswert!

→ Download einer Lernübersicht als pdf-Datei für die Lehrkraft

→ zum Start der Unterrichtseinheit
(https://unterrichtseinheiten.boeckler.de/tarifvertrag/)

→ Download der Lehrkräftehandreichung als pdf-Datei

Rezension: G. Schmidt-Falck

 

 

Bildung und Soziales, pädagogischer Alltag, Politik und Gesellschaft, Software und Medien, Tarif-Finanzen-Wirtschaft, Unterrichtsmaterial , , , , ,

„Befreiungsschlag des Verfassungsgerichts“

Bildungsgewerkschaft GEW zum Urteil des Bundesverfassungsgerichtes zur verfassungsgemäßen Besoldung der Beamten

Frankfurt a.M. – Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) begrüßt das heutige Urteil des Bundesverfassungsgerichts zur amtsangemessenen Alimentation der Beamtinnen und Beamten in den Jahren 2008 bis 2020 in Berlin. Die Entscheidung gehe in ihrer Bedeutung und den grundsätzlichen Aussagen über die Besoldung im Land Berlin hinaus. Die Gewerkschaft kündigte an, das umfangreiche Urteil genau auszuwerten und dessen Konsequenzen einzuschätzen.  Weiterlesen

Positionen von GEW und DGB, Tarif-Finanzen-Wirtschaft

Sich auf eine Stimme zu konzentrieren, erfordert sowohl Zuhören als auch Ignorieren

Bericht: Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften

Stellen Sie sich vor, Sie unterhalten sich auf einer Party und versuchen, Ihrer Freundin zuzuhören, die Ihnen von ihrem Tag erzählt, während andere Leute gleichzeitig reden, lachen und feiern – schwierig, nicht wahr? Die Herausforderung, einem Sprecher zuzuhören, wenn mehrere Personen gleichzeitig sprechen, wird als Cocktailparty-Problem bezeichnet. Forscher*innen des Max-Planck-Instituts für Kognitions- und Neurowissenschaften und der Universität Leipzig haben in Zusammenarbeit mit Kolleg*innen des Max-Planck-Instituts für Empirische Ästhetik und der Universität Lübeck untersucht, was im Gehirn passiert, wenn wir versuchen, uns auf einen Sprecher zu konzentrieren und einen anderen zu ignorieren. In der neuen Studie, die jetzt im Journal of Neuroscience veröffentlicht wurde, zeigen sie, dass die Verarbeitung sowohl der Stimme, der wir Aufmerksamkeit schenken, als auch der Stimme, die wir ignorieren, eine entscheidende Rolle dabei spielt, wie gut wir Sprache verstehen. … weiter

Quelle:
www.cbs.mpg.de
www.idw-online.de

 

Körper und Seele, Lernen und Entwicklung

Schulstreik gegen Wehrpflicht

Am 5. Dezember 2025 ist in mehreren deutschen Städten ein bundesweiter Schulstreik gegen die Wiedereinführung der Wehrpflicht angekündigt worden — als Teil eines vom Bündnis der Friedensbewegung initiierten Aktionstags. 

Organisatoren:
– Bündnis „Nein zur Wehrpflicht“
– Bundesausschuss Friedensratschlag, der auf seinem Kongress in Kassel den Aktionstag beschlossen hat.
– traditionelle Friedensgruppen wie die DFG-VK
– verschiedene Jugend- und Schülergruppen zum Beispiel Ortsverbände der Falken, viele lokale Schülerinitiativen und lose Netzwerke auf Social-Media-Kanälen.

→ Zur Seite „Schulstreik gegen Wehrpflicht“ mit jeweils aktuellen Infos

→ siehe auch: GEW Bayern solidarisiert sich mit dem angekündigten Schulstreik gegen die Wehrpflicht

 

Aktionen & Termine

Nicht an den Kleinsten sparen! Bundesschülerkonferenz stellt sich gegen KiKa-Abschaltung

Stellungnahme: Bundesschülerkonferenz

Der Plan des neuen Reformstaatsvertrages, KiKa aus dem linearen Fernsehen auszulagern, ist nicht hinnehmbar. KiKa muss weiterhin als frei empfangbarer linearer Fernsehsender bestehen bleiben. Die geplanten Änderungen im Reformstaatsvertrag nehmen unseren jungen Schüler*innen eine zentrale Bildungs- und Informationsquelle.

• KiKa ist nicht nur Pittiplatsch und der Sandmann. Für viele Kinder und Schüler*innen stellt der Fernsehsender eine wichtige Informationsquelle dar. Wissenssendungen und Programme wie LOGO! sind einzigartige Chancen, kindergerecht Nachrichten zu vermitteln. Um hierfür eine niederschwellige Zugänglichkeit zu gewährleisten, soll der Empfang im linearen Fernsehen sowie über digitale Kanäle auch zukünftig verfügbar sein.

„Für viele Familien ist KiKa der einfachste Zugang zu Medien, Wissen und politischer Orientierung, und zwar unabhängig von Einkommen oder Internetanbindung.“ – Amy Kirchhoff, Generalsekretärin der Bundesschülerkonferenz

• Die geplante Auslagerung ignoriert, dass immer noch zahlreiche Haushalte keinen stabilen Internetzugang oder passende Geräte besitzen. Wenn hier gekürzt wird, trifft es wieder die ohne Lobby, die Kleinsten der Gesellschaft.

Insbesondere im Hinblick auf das Erstarken des Rechtsextremismus unter jungen Menschen spielen genannte Programme eine große Rolle in der politischen Bildung und gewinnen immer mehr an Relevanz. Hier denen, die keine Möglichkeit des Abrufens über digitale Kanäle haben, den Zugang zu so wichtiger Bildung zu verwehren, ist absolut inakzeptabel.

Wir lassen nicht zu, dass die jungen Schüler*innen den Preis für diese Reform zahlen müssen.

17.11.2025
Bundesschülerkonferenz
https://bundesschuelerkonferenz.com

 

Meinungen und Kommentare, Software und Medien

GEW: „Gewerkschaften fordern 7 Prozent, mindestens 300 Euro mehr Gehalt“

Bildungsgewerkschaft GEW zur Tarifrunde öffentlicher Dienst Länder

Mitteilung: GEW

Die Gewerkschaften des öffentlichen Dienstes fordern in der Länder-Tarifrunde 7 Prozent, mindestens aber 300 Euro mehr Gehalt monatlich für die Beschäftigten. Der Tarifabschluss soll eine Laufzeit von zwölf Monaten haben. Das teilte die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) am Montag mit. „Wir brauchen deutliche Gehaltserhöhungen. Denn auch wenn die Inflationsrate nicht mehr so hoch ist wie in den Jahren zuvor, steigen die Preise weiter. Die Beschäftigten benötigen dringend mehr Einkommen, um ihren Lebensstandard zu halten. Der GEW gibt Rückenwind, dass die Weiterentwicklung der Lehrkräfte-Entgeltordnung Teil der gemeinsamen Forderungen aller Gewerkschaften für die Tarifrunde ist“, sagte GEW-Vorsitzende Maike Finnern während der Pressekonferenz der Gewerkschaften zur kommenden Tarifrunde in Berlin. Weiterlesen

Positionen von GEW und DGB, Tarif-Finanzen-Wirtschaft
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