Kolonialkritisches Lernen im Klassenzimmer

Vortrag und Workshop im Rahmen der internationalen Woche gegen Rassismus 2025

Wann: Samstag 29. März 2025, 10 bis 16:30 Uhr
Wo: Nürnberg, Bildungscampus Gewerbemuseumsplatz 2, Raum 4.13

Referentin: Modupe Laja (Bildungsreferentin und Literaturwissenschaftlerin)

Inhalt:
Wir wollen darüber reflektieren, welche Geschichte (kolonial)rassistische Vorstellungen
und ein eurozentrisches Weltbild haben. Inwiefern sind (post)koloniale Realitäten
wirkmächtig und Lehrpraxen in der Schule davon betroffen. Neben Beispielen aus Alltag,
meinungsbildenden Medien und Kinderbüchern werden wir uns anschauen, wie
rassistische Muster sogar in Lehr- und Lehrinhalten fortgeschrieben werden. Ziel ist es,
Raum für einen Perspektivwechsel in der Bildung und eine diskriminierungsbewusstere
Vermittlung zu schaffen. Denn Sprachmuster und Bilder sind Ausdruck unseres Denkens.

Veranstalter: Landesausschuss Interkulturelle Bildung der GEW Bayern

Flyer: Download
Gedruckte Flyer können per Mail (siehe Anmeldeadresse) inkl. Angabe der Stückzahl und der Lieferadresse bestellt werden.

Anmeldung: margot.simoneit[aet]gew.bayern
GEW-Mitglieder, die am Vortag anreisen möchten, können einen Zuschuss für die Übernachtung bekommen.

 

Comics gegen Rassismus. AIWG veröffentlicht Praxisperspektive für rassismuskritische Bildungsarbeit

Bericht: Akademie für Islam in Wissenschaft und Gesellschaft (AIWG)

Die Akademie für Islam in Wissenschaft und Gesellschaft (AIWG) an der Goethe-Universität hat am 19.10.2022 unter dem Titel „Rassismus im Alltag“ eine weitere Ausgabe in der Reihe „Praxisperspektiven“ veröffentlicht. Die Illustratorin und Autorin Soufeina Hamed veranschaulicht darin mithilfe von Comic-Kurzgeschichten Formen von Alltagsrassismus.

Welche subtilen Formen von Alltagsrassismus gibt es? Was ist der Unterschied zwischen Vorurteilen und Diskriminierung? Welche Rolle spielt Gender im Zusammenhang mit antimuslimischem Rassismus?

In der AIWG-Praxisperspektive „Rassismus im Alltag. Materialien für Lehrer_innen und Multiplikator_innen mithilfe grafischer Kurzgeschichten“ zeichnet die Illustratorin in ihren Comic-Kurzgeschichten unterschiedliche Situationen von Alltagsrassismus nach, die auf wahren Begebenheiten basieren. … weiter

Direktdownload Rassismus im Alltag. Materialien für Lehrer_innen und Multiplikator_innen mithilfe grafischer Kurzgeschichten (pdf-Datei)


Quelle:  www.aiwg.de

 

GEW und VBE: „Nie wieder“ – in Zeiten des Abstands digital gedenken Bildungsgewerkschaften zum „Internationalen Holocaust Gedenktag“

Mitteilung: GEW

Frankfurt am Main/Berlin – Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) und die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) verweisen zum „Internationalen Holocaust Gedenktag“ auf die Möglichkeit, die vielfältigen virtuellen Angebote zum Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus zu nutzen. Sie betonen: „Es macht einen ganz besonderen Eindruck, an den Orten des Verbrechens zu gedenken und die Stimmung dort auf sich wirken zu lassen. Doch auch digitale Angebote können und sollten ihren festen Platz bei der Auseinandersetzung mit den Verbrechen des Nationalsozialismus in der Bildungsarbeit haben. Denn nicht nur in Zeiten der Corona-Pandemie, sondern auch im Kontext dessen, dass es immer weniger Zeitzeuginnen und -zeugen gibt, sind diese eine gute und vor allem niedrigschwellige Alternative, um die Erinnerung im Unterricht und in der Freizeit wach zu halten.“ Weiterlesen

„Black Lives Matter“-Bewegung: DGB Bayern zeigt sich solidarisch

Jena: „Es ist die Aufgabe einer demokratischen Gesellschaft, offenen, aber auch versteckten Rassismus zu bekämpfen.“

Stellungnahme: DGB Bayern

Dem gewaltsamen Tod von George Floyd folgten unter dem Motto „Black Lives Matter“ auch in Bayern zahlreiche Proteste und Demonstrationen gegen Rassismus und Diskriminierung. „Der DGB Bayern zeigt sich mit dieser Bewegung solidarisch“, sagte der bayerische DGB-Vorsitzende Matthias Jena am Mittwoch in München. Weiterlesen