Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
GEW-Magazin – KV Ansbach
von Günther Schmidt-Falck
Die Unterrichtseinheit (UE) zur Industrie 4.0 wurde von der Hans-Böckler-Stiftung herausgegeben. Die AutorInnen: Dr. Martina Tschirner und Julia Scheu. Die UE umfasst 7 Seiten und liegt im pdf-Format vor. Weiterlesen
Wer im Unterricht alles rund um die Landtagswahlen 2013 in Bayern nachbesprechen will, findet hier genügend Informationen:
Der nachfolgende Bericht des Bayerischen Rundfunks ist gut geeignet, um die Bezirkstagswahlen im Unterricht unter die Lupe zu nehmen. Der Text (inkl. anschauliches Bildmaterial) informiert über die Bezirke in Bayern und über die Bezirkstagswahl.
Den ganzen Artikel entweder über die Druckfunktion als pdf-Datei speichern (auf das Druckersymbol auf der Seite rechts oben klicken und auswählen "In Datei drucken") oder direkt ausdrucken. Die Gestaltung ist gut und der Text direkt im Unterricht zu verwenden. Paar Arbeitsaufträge dazu und los geht's! Eine aktuelle Nachlese der Bezirkstagswahl 2013 kann sicher aus der örtlichen Presse oder aus dem Netz entnommen und ergänzend eingesetzt werden.
Bayern wählt am 15. September nicht nur den Landtag. Auch die sieben Bezirkstage werden neu bestimmt. Welche Regeln gelten für diese Wahlen? Worüber entscheiden die Bezirkstage überhaupt? … Den ganzen Bericht lesen
Bereitstellung moderner Unterrichtsmaterialien – auch in digitalisierter Form – gemeinsames Anliegen
Mitteilung: Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
MÜNCHEN. Eine Scansoftware für Schulen wird nicht kommen. Das ist das Ergebnis der Verhandlungen, die eine bayerische Delegation für die deutschen Länder mit den Schulbuchverlagen geführt hat.
… lediglich ein neuer Spaßfaktor unserer eventorientierten Zeit oder eine sinnvolle Ergänzung zum konventionellen Unterricht?
von Karin Steinert
Als ich vor einigen Jahren meine Ausbildung zur Erlebnispädagogin abschloss, verfestigte sich mein Eindruck, dass diese Form der Pädagogik in Kombination mit den gängigen Praktiken ungleich mehr bewirken kann als nur einseitig ausgerichtete Schulpädagogik. Erlebnispädagogische Seminare für Schülerinnen und Schüler könnten einen Kontrast zu schulischen Lernformen bilden und den Lehrenden einen sinnvollen Transfer erlebnisorientierter Ansätze und daraus resultierende Lernerfahrungen für den Schulalltag ermöglichen. … weiter